Artefiletika je zvláštne poňatie výtvarnej techniky, kde dochádza maľovaním a tvorením u človeka k rozvíjaniu jeho emocionálnych a tvorivých stránok osobnosti. Mohli by sme to jednoducho nazvať i ZÁŽITKOVÉ UMENIE. Blížia sa prázdniny a my sme dnes maľovali so zatvorenými očami.

Rozvíjanie jemnej motoriky u deti je dôležité.Kreslili sme voskovkou.vodovkami, lepili a strihali.Vytvorili sme KOLÁŽ. Na koniec si deti svoje dielko umiestnili na výstavné miesto a vyjadrili svoje pocity z kreslenia.

Fantázia a predstavivosť je u deti nekonečnou studnicou. Je to potrebné len stále pravidelne rozvíjať a všímať si zmeny u detí. Dnes sme si sadli do kruhu a rozvíjali i jemnú motoriku. Deti si zatvorili oči, hmatom spoznávali papier a začali ho trhať. Vyjadrovali svoj stav, to čo v danom okamihu cítia.

Dnes sme tvorili i akrylovými farbami na maliarske plátno. Je zaujímavé pozorovať deti, ktoré majú možnosť takto spoločne maľovať. Výsledok je ohromný, dotvorím ho už sama voskami a pigmentovými tyčinkami.

Dnes som mala náhradnú hodinu Zábavných techník. Veľa detí je nových a chcelo si namaľovať obraz vytvorený enkaustikou na tričko. Boli deťurence i také, čo si dnes urobili tričko pre mamu a pre brata.

Ako deti sme si často farbili rôzne kúsky oblečenia. no v škole to tak jednoduché nie je. Rozmýšľala som ako to nahradiť a zároveň si batiku vyskúšať A prišla som na to.  Nazvala som to MOKRÁ BAKITKA.

Čo potrebujete? Papierové obrúsky, vodové farby, najlepšie sú anylinové farby a gumičky do vlasov. A potom sme už iba gumičkovali a farbili. Deťom je išlo veru od ruky. Len škoda, že ten čas tak letí. 

Pri batikovaní sa musí dať veľký pozor, lebo farbu z vodoviek by sme mali snáď všade.

Dnes sme si čítali krásnu a veľmi inšpirujúcu Rozprávku o cukrových panáčikoch. Rozprávka je o troch panáčikoch o Spokym, Hopsalíkovi a Nejedlíkovi. Rozprávali sme sa o tom, ako títo panáčikovia narobili šarapatu v bruškách detí, ktoré sa neradi dobre stravujú.

Panáčikov sme si potom kreslili voskami na velikánskej enkaustickej doske a odtláčali na enkaustický papier. Stále sme sa len tlačili,lebo sme chceli vidieť ako spolužiaci kreslia panáčikov na platni.

Pri maľovaní panáčikov sme najradšej kreslili Spokyho, ktorý je panáčikom pre zdravú životosprávu.

Mesiac Marec je mesiacom knihy. Deti veľmi radi čítajú rozprávky, dobrodružné romány a alebo len tak si pozerajú encyklopédie zvierat, prírody a atď.

Dnes sme sa pustili do výrobu papierovej záložky do knihy. Trochu sme skladali, trochu lepili a maľovali. Nakoniec sme si urobili dierkovačom i dierky do záložky a poniektorí urobili aj záložke vlasy alebo fúzy.

Na konci hodiny sme si stihli vyrobiť pre dievčatá i krásne farebné vlnené mašle do vlasov. Ako nám pristanú?

Pri strihaní vieme urobiť riadny papierový neporiadok, no nakoniec si to všetko pekne upraceme.

Vonku už zmizol všetok sneh, dni sa predlžujú a o mesiac tu máme Veľkú noc. Dnes na zábavných technikách sme vystrihovali vajíčka, ktoré sme vymaľovali pastelkami a fixkami. Na druhú stranu sme si lepili kuriatka a farebné servítkové vajíčka.

Do hotového papierového vajíčka sme urobili dierku a priviazali farebnú stužku. Z plastovej fľaše sme si robili vázu, ktorú sme ozdobili servítkou a vajíčka sme vešali do zárezov urobených na plastovej fľaši.

Pri strihaní vieme urobiť riadny papierový neporiadok, no nakoniec si to všetko pekne upraceme.

A máme tu ďalší týždeň kreatívnych ručičiek. Dnes na krúžku Zábavné techniky sme spojili strihanie, maľovanie,zručnosť a tvorivosť dohromady, Uhádnete, čo sme robili?. Vystihovali sme dnes koberce a šály. Potom sme si ich farebne vymaľovali a na koniec sme urobili aj vlnené strapce,ktoré sme viazali so uzlov a bolo to teda ZÁBAVA. Pršteky sa nám pri viazaní uzlíkov veľmi zamotávali, no zvládli sme to aj vďaka našej lektorke Janky Bakičovej

Pršteky sa nám pri viazaní uzlíkov veľmi zamotávali, no zvládli sme to aj vďaka našej lektorke Janky Bakičovej

Deti je potrebné zaujať a neustále vymýšľať niečo nové. Dnes sme maľovali, strihali, lepili. Tvorili sme papierové pohybujúce zvieratka. Pamätáte sa na sklenené guličký? Za mojich detských čias sklenená gulička mala ozajstnú hodnotu oproti hlineným guličkám. Práve takáto sklenená gulička nám zabezpečila pohyb papierových zvieratiek.

 Dnes sme mali vytvorenú kačičku, veveričku...A keďže je dnes 14.2 sviatok sv. Valentína, deti tvorili i pohybujúce srdiečka.

Dnes sme si krúžok Zábavné techniky premenili na umeleckú dielňu. Vytvorili sme si najprv obrazy maľované horúcim voskom a potom sme tieto obrazy prenášali na biele trička. Pod rukami nám vznikali umelecké diela.  Deti si trička s vytvoreným enkaustickým obrazom dotvorili špeciálnymi fixkami na textil.

 Každé tričko je originálom a malí poradníci sa riadne vedia predviesť. Kreatívne tvorenie a k tomu aj rozvíjanie iných skrytých vlastnosti to spolu robíme na krúžku Zábavné techniky.

Vedeli ste, že zubnú pastu môžete používať ako výborný kreatívny materiál? Pri svojej tvorbe enkaustikou rada experimentujem a nebolo to inak  i dnes na krúžku Zábavné techniky. Tvorili sme svietniky z obyčajných sklenených zaváracích fliaš. Stačilo tak málo a a pod kreatívnymi ručičkami vznikali umelecké diela. Ak si aj vy chcete spraviť svietnik pomocou zubnej pasty, pozrite si video a zistíte, čo k tvorbe potrebujete.

S deťmi sme si vymysleli aj básničku na tému svietnik a svetielko. Recitovali všetci a išlo im to. Kreatívne tvorenie a k tomu aj rozvíjanie iných skrytých vlastnosti to spolu robíme na krúžku Zábavné techniky.

Pripravujem sa na výstavu obrazov Farby jesene v Zemplínskych Hámroch, tak má napadla myšlienka zahrať si s deťmi na výstavu. Vysvetlila som deťom, čo je výstava, kto je autor, čo je dielo, čo je vernisáž a čo obsahuje vernisáž. Vymysleli sme si výstavu obrazov v triede a boli sme účastní výstavy. Rozoberali sme jednotlivé obrazy a  rozprávali sme sa ako ich vnímame.

S deťmi sme si urobili aj kultúrnu vložku, ktorá je neoddeliteľnou súčasťou každej výstavy. Deti sa predstavili spevom, prednesom i tancom.

Dnes sme mali posledné stretnutie s deťmi na krúžku Zábavné techniky.. Premýšľala som nad témou dnešného krúžku a na koniec ma napadla téma OBDAROVANIE. Ako to krásne prebiehalo si pozrite vo videu, aké sú deti tvorivé a čo všetko sme spolu nakreslili.

S deťmi sme si urobili spoločné fotografie a videá. Malí drobci radi chodia do krúžku, dnes k nám prišli ďalší dvaja noví žiaci. Popriali sme si všetko pekné do Nového roka a s úsmevom sa rozišli domov.

Dnes sme tvorili voskami na enkaustickej platni. Používam túto platňu na roztápanie amerických voskov v mištičkách a pomocou štetcov nanášam na plátno, sololit alebo drevo. Baví ma vymýšľať pre drobcov nové veci. Roztopili sme vosky na platni a pomocou savého a nesavého papiera tvorili obrázky. Obrázky si deti domaľovali suchými pastelami alebo voskovkami. Deti po vytvorení obrázkov si mohli porovnať rozdiel použitého materiálu a posúdiť i vhodnosť podkladu pre tvorbu enkaustikou.

Vymýšľať a experimentovať s farbami to je moje. Dnes sme mali krúžok zábavné techniky. Tvorili sme s akrylovými farbami na fóliách. Vznikali nám nádherné farebné kombinácie, ktoré sme potom preniesli na papier a vytvárali sme vianočné pozdravy. Deti si vpíšu text k Vianociam a môžu pozdravy poslať svojím starým rodičom a svojim blízkym.

Tvorenie s farbami je o emóciách a o náladách v momente tvorenia. Ako pracujem s farbami, menia sa i naše emócie a mi sa dostávame do kľudu a pokoja.

Deti neprichádzali. Sedela som v triede a premýšľala, kde moje deťúrence sú. Pozrela som sa na hodinky a bolo za päť minút 14.00 hod. Nechala som všetky veci na stole a zišla o dve poschodia nižšie do družiny. A hľa, deti tam čakali, kedy ich vyzdvihnem. Zašla som ešte do vedľajšej triedy a všetci sme sa presunuli na krúžok zábavné techniky.

Dnes som mala pre deti nachystané tvoríme farbami v pene. Je to zaujímavá technika, kde všetky pomôcky a materiál nájdete vo svojej domácnosti. Deti boli spočiatku prekvapené, lebo som im oznámila, že dnes budeme holiť chalanov. Moje deti sú prevážne prváci a deti vo veku 10 rokov, mám tam i dve slečny siedmačky, no dnes neprišli. Prečo ? Neviem, opýtam sa ich nabudúce.

Vyhrnuli sme si rukávy a pustili sme sa do tvorenia. A takto ako ste si pozreli vo videu sme si užívali tvorenie farbami v pene na krúžku.

Mali sme za sebou už úvod do výtvarnej techniky Enkaustika a ja som na internete zistila, že pán zástupca má o dva dni narodeniny. Navrhla som deťom, že spravíme spoločný darček pre pána zástupcu. Radosťou všetci skákali od podlahy skoro po plafón. každý prispel svojou troškou. Deti vyberali farby voskov a roztápali na enkaustickej žehličke. Pridávali svoj podiel na veľký výkres a ja som už iba máličko dorobila obraz. Dve dievčatá Valentínka a Alžbetka si priniesli aj svoje žehličky, tak tvorili aj samé.

Pán Martin ostal veéééľmi prekvapený, keď sme zaklopali na zborovňu a blahoželali sme mu všetci k narodeninám. pán zástupca roztiahol náruč a všetkých nás vrúcne objal. i takto môžeme našu radosť z tvorenia odovzdať ďalej pre iných.

Prvá hodina, prvé stretnutie. Nikdy pred tým som nestála pred katedrou a ešte s tak malými deťmi  a s takým počtom.  Veľa krát som robila kurzy enkaustiky v ateliéri alebo na workshopoch, no dnes to bolo iné. Bola to škola. Taká ozajstná, ja mám Školu tvorenia a tá je online, taká virtuálna.

Sadla som si do učiteľskej stoličky a trochu meditovala. Uvolnila som sa a tešila na drobcov. Mám tam i dve siedmačky a tie priviedli deti z družiny. Predstavila som a potom sa predstavili deti a povedali, čo ich baví a čo najradšej robia.

Rozprávali sme si o enkaustike, čo to je, čo potrebujeme a čo všetko budeme spolu robiť. Po krátkom úvode sme sa pustili do tvorenia.

Deťúrence sú šikovné a spolu sme to zvládli. Pomáhali i siedmačky, dávali sme pozor , aby sa tí menší nepopálili, predsa sme robili so žehličkou, hoci je to iná ako tá na žehlenie. Všetci sme to zvládli deti boli spokojné, vytvorené obrázky sme pridali na lavicu do hlavnej chodbe, kde mali deti už nejaké veci vytvorené.